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【公司日?!炕煦绱髮W研習社課程學習分享(八)

學習內容

20190108

如何用“精益”方法讓企業少走彎路

程浩




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1、任何一個生意被需要才是最重要;

2、想象中的需求和實際的需求有很大的區別;

3、低成本快速的試錯才是最重要的能夠調整企業的方向的方式,企業進而取得成功;

4、易錯點:閉門造車,自以為是,以為自己都是對的。在智慧課堂培訓中,要提前征求老師的意見,進而進行務實的改變。過早優化和過早擴張,在晨陽新教學模式探索中,先把核心需求解決了(成績和閱讀書籍),再實現其他創意的想法(小組討論,演講等);

5、當智慧課堂是別人的剛需時 ,所有小問題都不是問題,當不是剛需時,所有的小問題都會被無限放大。







1、被需要,第一重要;

2、精益創業,不斷試錯才能達到,核心是低成本、快速的試錯。一個人或企業的成長都離不開試錯。這個世界屬于勇敢的那群人,主旋律由他們所譜寫;

3、讓用戶感知到產品的特性。以智慧課堂培訓為例,我們應該把握住重點,把最亮點的優質資源推送便捷、數據監管、微課等功能充分展示。






1、想象的用戶需求并不等于真實的用戶需求,想象的解決方案并不等于有效的解決方案,只有通過不斷的嘗試,不斷的試錯才能找到最終有效的解決方案;

2、抓住有效的用戶需求,類似抓住主要功能點,讓老師將主要功能必須掌握;

3、公司產品的最牛的地方要讓用戶感知,從而讓用戶產生消費需求,進而推廣產品。







1、被需要是任何一個產品的第一需要,要讓我們的智慧課堂被需要,還要讓他成為剛需,即極大提升效率,極大降低成本,極大提升用戶體驗,這樣,只要是剛需,所有的問題都不是問題,不是剛需,所有的問題都會被放大成為借口;

2、想象與真實的用戶需求可能千差萬別,我們要避免想象老師需要什么,而是要實際了解老師需要什么;

3、想象中的與有效的解決方案,是通過不斷嘗試逼近有效解決方案的,精益等于試錯——快速試錯——低成本快速試錯,年輕人就應該勇于嘗試,不怕試錯;

4、把你的產品最牛的特性讓用戶感知到。







1、被需要是第一重要;

2、想象中的用戶痛點不同于真實的用戶痛點,想象中的解決方案不等于有效的解決方案,通過嘗試不斷逼近有效的解決方案;

3、精益是試錯,快速試錯,低成本快速試錯;

4、問題找錯:痛點不痛,剛點不剛,極大提升效率,極大降低成本,極大提升用戶體驗,剛需是第一重要;解決方案做錯:用戶有這個需求,但你的方案不對;閉門造車:不和用戶接觸,悶頭做自己東西;過早優化:核心需求還沒有驗證,就開始補充周邊功能;過早擴張:核心需求還沒有驗證,就考慮規?;?;

5、創業者極其重視顯性成本,不重視隱性成本;

6、個人的話再補充兩句,對于我們的服務而言,我們更要了解教師們需要什么,而不是我們認為教師需要什么。




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